每經(jīng)記者｜周逸斐    每經(jīng)編輯｜陳星    

9月16日，國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹科技支撐生態(tài)文明建設(shè)及第五屆世界生物圈保護(hù)區(qū)大會(huì)有關(guān)情況。

《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者從現(xiàn)場(chǎng)獲悉，由中國(guó)科學(xué)院與浙江省人民政府聯(lián)合承辦的聯(lián)合國(guó)教科文組織第五屆世界生物圈保護(hù)區(qū)大會(huì)，將于2025年9月22日至25日在浙江杭州舉辦。

這是十年一屆的大會(huì)首次在亞洲舉辦，也將是聯(lián)合國(guó)教科文組織成員國(guó)參與范圍最廣的一屆盛會(huì)。大會(huì)閉幕后，還將在杭州市臨安區(qū)舉行“人與生物圈計(jì)劃”國(guó)際協(xié)調(diào)理事會(huì)第37次會(huì)議。

生態(tài)文明建設(shè)需要全社會(huì)共同參與，在加強(qiáng)生態(tài)文明教育、推進(jìn)生態(tài)文明理念深入人心方面，我國(guó)采取了哪些具體舉措？

中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書長(zhǎng)秦昌威回答了《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者上述問(wèn)題。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 每經(jīng)記者 周逸斐 攝

中國(guó)將生態(tài)文明教育納入國(guó)民教育體系

秦昌威告訴《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者，近年來(lái)，“綠水青山就是金山銀山”理念日益深入人心，整個(gè)社會(huì)的生態(tài)文明意識(shí)都得到明顯加強(qiáng)，這是社會(huì)各界共同努力的結(jié)果。其中，各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展生態(tài)文明教育功不可沒(méi)。

中國(guó)將生態(tài)文明教育納入國(guó)民教育體系，融入大中小學(xué)及幼兒園教育的重要內(nèi)容當(dāng)中，作為立德樹人的重要內(nèi)容。

一方面，是將生態(tài)文明教育納入課程教材和教學(xué)活動(dòng)。教育部印發(fā)了專門的教育指南、綱要、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，要求將生態(tài)文明的理念有機(jī)融入大中小學(xué)課程教材和教學(xué)活動(dòng)。比如小學(xué)的科學(xué)課、語(yǔ)文課，初中的歷史、道德與法治，高中的生物與環(huán)境等，這些課程當(dāng)中都能見到相關(guān)內(nèi)容。

同時(shí)，各級(jí)各類學(xué)校還積極組織開展大量?jī)?nèi)容豐富、特色鮮明、多種形式的生態(tài)保護(hù)科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和興趣；廣泛開展生態(tài)保護(hù)、國(guó)土綠化、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等方面的教育和活動(dòng)。

比如各地中小學(xué)開展的開學(xué)季“生態(tài)第一課”活動(dòng)，還有暑期青少年生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)、植樹節(jié)等主題活動(dòng)，高校還有專門的生態(tài)研學(xué)活動(dòng)。充分利用了各地博物館，包括世界生物圈保護(hù)區(qū)、世界遺產(chǎn)地等相應(yīng)實(shí)踐教學(xué)資源，開展生態(tài)文明教育，從小引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立綠色低碳的生活理念、生產(chǎn)理念，同時(shí)也培養(yǎng)他們從事相關(guān)工作的興趣。

積極培養(yǎng)生態(tài)保護(hù)人才

秦昌威還向《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者強(qiáng)調(diào)，我國(guó)著眼于生態(tài)文明建設(shè)需要，積極培養(yǎng)生態(tài)保護(hù)人才。

比如，在本科教育中圍繞生態(tài)文明相關(guān)的五大領(lǐng)域設(shè)置了生態(tài)修復(fù)學(xué)、生物質(zhì)科學(xué)與工程等12個(gè)引導(dǎo)性專業(yè)。

在研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄中設(shè)置了生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、植物保護(hù)等18個(gè)一級(jí)學(xué)科以及資源與環(huán)境等專業(yè)學(xué)位類別，布局建設(shè)了1000多個(gè)博士點(diǎn)、3000多個(gè)碩士點(diǎn)。

將氣候變化應(yīng)對(duì)、碳達(dá)峰碳中和、生態(tài)環(huán)境管理等相關(guān)學(xué)科專業(yè)納入更新發(fā)布的《急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單》。

在自然資源與環(huán)境生態(tài)領(lǐng)域開展教學(xué)改革試點(diǎn)工作，以小切口帶動(dòng)人才培養(yǎng)模式的大改革。

職業(yè)教育也注意加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，設(shè)置了24個(gè)相關(guān)專業(yè)，310多所學(xué)校開設(shè)相關(guān)專業(yè)，專業(yè)布點(diǎn)有500多個(gè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)出大量綠水青山的“生態(tài)衛(wèi)士”，也為生態(tài)文明建設(shè)提供了有力的人才與科研支撐。

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